Witaj na Kursie księgowości – rachunkowość dla średniozaawansowanych
Cieszymy się, że dołączasz do kursu, który pozwoli Ci wejść na kolejny poziom pracy z rachunkowością i finansami. Kurs został zaprojektowany tak, aby rozwijać Twoje kompetencje oraz wprowadzać Cię w bardziej zaawansowane zagadnienia praktyczne, które znajdują zastosowanie w codziennej pracy księgowej.
Jest to kontynuacja naszej ścieżki rozwojowej w obszarze rachunkowości, skierowana m.in. dla osób, które ukończyły poziom I (rachunkowość od podstaw) i chcą przejść na kolejny etap rozwoju w obszarze rachunkowości.
Dziękujemy, że zdecydowałeś/aś się na rozwój właśnie z nami i możemy towarzyszyć Ci w dalszym poszerzaniu kompetencji zawodowych.
Rachunkowość na tym etapie przestaje być wyłącznie zbiorem pojedynczych zapisów – zaczyna pokazywać pełny obraz funkcjonowania przedsiębiorstwa. Właśnie dlatego skupimy się na powiązaniach między obszarami finansów, interpretacji danych oraz ich praktycznym zastosowaniu w codziennej pracy.
Nasz ekspert, biegły rewident Pan Arkadiusz Lenarcik, zwraca uwagę, że zrozumienie rachunkowości to proces, w którym pojedyncze elementy zaczynają się ze sobą łączyć i nabierać nowych znaczeń, a wiedza stopniowo porządkuje się w spójny system, dzięki czemu decyzje finansowe stają się bardziej świadome i uporządkowane.
Korzystaj w pełni z możliwości, jakie daje Ci kurs w formie e-learningu. Ucz się tak, jak Tobie odpowiada:
- kiedy chcesz,
- we własnym tempie,
- z możliwością wielokrotnego zgłębiania każdego tematu.
Zakres omawiany na kursie oparty został na wieloletnim doświadczeniu naszego eksperta oraz praktycznych umiejętnościach, jakie pozyskał przez ponad 10 lat szkoląc oraz doradzając specjalistom księgowości w ich trudnych sytuacjach rozliczeniowych. Jesteśmy przekonani, że ten kurs przygotuje Cię do sprawniejszego poruszania się w bardziej zaawansowanych obszarach finansów i rachunkowości.
Kurs księgowości – rachunkowość dla średnio zaawansowanych w szczególności skierowany jest do osób, które posiadają już podstawową wiedzę rachunkową i chcą przejść na kolejny poziom zaawansowania. Być może ukończyłeś/aś już nasz kurs księgowości – rachunkowość od podstaw i jesteś tutaj, aby przejść na kolejny etap rozwoju?
Kurs ten jest on przeznaczony dla osób, które chcą rozwijać swoje kompetencje w obszarze rachunkowości i finansów oraz poszerzać wiedzę o bardziej zaawansowane zagadnienia praktyczne.
Dzięki udziałowi w tym kursie:
- uporządkujesz i rozszerzysz wiedzę z zakresu rachunkowości,
- zdobędziesz praktyczne umiejętność ewidencji, wyceny oraz amortyzacji środków trwałych i wartości niematerialnych i prawnych,
- poznasz zasady klasyfikacji i wyceny inwestycji oraz instrumentów finansowych,
- nauczysz się ujmować i analizować aktywa finansowe oraz zobowiązania finansowe w ujęciu bilansowym,
- zrozumiesz i zastosujesz w praktyce zasady klasyfikacji oraz rozliczania należności i zobowiązań,
- opanujesz zasady ewidencji kosztów oraz kalkulacji kosztu wytworzenia produktów w różnych układach kosztowych,
- poznasz strukturę i funkcjonowanie kapitałów własnych oraz ich znaczenie w sprawozdawczości finansowej,
- będziesz potrafić interpretować i analizować sprawozdania finansowe oraz rozumieć ich powiązanie z pozostałymi obszarami rachunkowości,
- zapoznasz się z zasadami inwentaryzacji i nauczysz się wykorzystywać je w praktyce,
- poznasz podstawy etyki zawodowej w rachunkowości i zrozumiesz jej znaczenie w pracy księgowego,
- zwiększysz swoją atrakcyjność na rynku pracy.
To tylko kilka przykładowych zagadnień, które zostaną omówione w tym kursie. Dołożyliśmy wszelkich starań, abyś nie tylko dowiedział/a się wszystkiego, co potrzebne będzie Ci w codziennej pracy na stanowisku w dziale księgowości, ale również zrozumiał/a powiązania pomiędzy poszczególnymi obszarami rachunkowości oraz potrafił/a zastosować je w praktyce zawodowej na bardziej zaawansowanym poziomie.
Twoja nauka krok po kroku:
- przed Tobą 44 lekcje wideo, łącznie jest to 27 godz. dydaktycznych,
- kurs został podzielony na moduły, aby uporządkować omawianą przez eksperta tematykę,
- w każdej lekcji znajdziesz przykłady praktyczne, które pozwolą Ci lepiej zrozumieć omawiane zagadnienia,
- po każdej lekcji szkoleniowej będzie na Ciebie czekało jedno lub kilka zadań testowych jednokrotnego wyboru, utrwalających materiał z danego spotkania – do każdego zadania możesz podejść aż 3 razy!
- po każdym zadaniu otrzymasz odpowiedź na pytanie w formie wideo, z którego dowiesz się, dlaczego akurat to rozwiązanie jest poprawne – wraz z wyjaśnieniem, z jakich przepisów to wynika,
- po ukończeniu całego kursu czeka Cię ogólny test wiedzy, na podstawie którego otrzymasz certyfikat – pod warunkiem uzyskania 80% poprawnych odpowiedzi,
- test składa się z 50 pytań jedno lub wielokrotnego wyboru. Do tego testu możesz podejść aż 3 razy!
- zarówno po, jak i w trakcie kursu możesz liczyć na wsparcie w postaci bezpłatnych webinarów z aktualnych i najbardziej gorących tematów z branży księgowej na naszej platformie szkoleniowej!
- dodatkowo do pobrania otrzymasz prezentacje w formie pdf, czyli materiały na podstawie których został przygotowany ten kurs!
Zanim przejdziesz do następnego zagadnienia nie zapomnij zaznaczyć opcji „Zakończ” zamieszczonej pod nagraniem – dzięki temu będziesz na bieżąco widzieć swój progres. A czy jest coś, co motywuje nas bardziej niż wypełniający się pasek postępu? 😊
Jeśli trakcie kursu napotkasz jakiekolwiek problemy techniczne lub zechcesz podzielić się swoimi uwagami – jesteśmy dla Ciebie do dyspozycji!
POWODZENIA!
Program kursu
- 9 Sections
- 323 Lessons
- 365 Days
- Wprowadzenie1
- Moduł I - Środki trwałe, wartości niematerialne i prawne, nieruchomości inwestycyjne.105
- 2.11. Podstawy prawne w zakresie środków trwałych oraz definicje według UoR oraz ustawy o podatku CIT.
- 2.2zadanie do lekcji 1/11 Pytanie
- 2.3podsumowanie do zadania 1/1
- 2.4zadanie do lekcji 1/21 Pytanie
- 2.5podsumowanie do zadania 1/2
- 2.6zadanie do lekcji 1/31 Pytanie
- 2.7podsumowanie do zadania 1/3
- 2.8zadanie do lekcji 1/41 Pytanie
- 2.9podsumowanie do zadania 1/4
- 2.10zadanie do lekcji 1/51 Pytanie
- 2.11podsumowanie do zadania 1/5
- 2.122. Krajowy standard rachunkowości nr 11 Środki trwałe.
- 2.13zadanie do lekcji 2/11 Pytanie
- 2.14podsumowanie do zadania 2/1
- 2.15zadanie do lekcji 2/21 Pytanie
- 2.16podsumowanie do zadania 2/2
- 2.17zadanie do lekcji 2/31 Pytanie
- 2.18podsumowanie do zadania 2/3
- 2.19zadanie do lekcji 2/41 Pytanie
- 2.20podsumowanie do zadania 2/4
- 2.21zadanie do lekcji 2/51 Pytanie
- 2.22podsumowanie do zadania 2/5
- 2.233. Klasyfikacja Środków Trwałych (KŚT).
- 2.24zadanie do lekcji 3/11 Pytanie
- 2.25podsumowanie do zadania 3/1
- 2.26zadanie do lekcji 3/21 Pytanie
- 2.27podsumowanie do zadania 3/2
- 2.28zadanie do lekcji 3/31 Pytanie
- 2.29podsumowanie do zadania 3/3
- 2.30zadanie do lekcji 3/41 Pytanie
- 2.31podsumowanie do zadania 3/4
- 2.32zadanie do lekcji 3/51 Pytanie
- 2.33podsumowanie do zadania 3/5
- 2.344. Wycena wartości początkowej środków trwałych według prawa bilansowego i podatkowego.
- 2.35zadanie do lekcji 4/11 Pytanie
- 2.36podsumowanie do zadania 4/1
- 2.37zadanie do lekcji 4/21 Pytanie
- 2.38podsumowanie do zadania 4/2
- 2.39zadanie do lekcji 4/31 Pytanie
- 2.40podsumowanie do zadania 4/3
- 2.41zadanie do lekcji 4/41 Pytanie
- 2.42podsumowanie do zadania 4/4
- 2.43zadanie do lekcji 4/51 Pytanie
- 2.44podsumowanie do zadania 4/5
- 2.455. Zmiany wartości początkowej środków trwałych – ujęcie bilansowe i podatkowe.
- 2.46zadanie do lekcji 5/11 Pytanie
- 2.47podsumowanie do zadania 5/1
- 2.48zadanie do lekcji 5/21 Pytanie
- 2.49podsumowanie do zadania 5/2
- 2.50zadanie do lekcji 5/31 Pytanie
- 2.51podsumowanie do zadania 5/3
- 2.52zadanie do lekcji 5/41 Pytanie
- 2.53podsumowanie do zadania 5/4
- 2.54zadanie do lekcji 5/51 Pytanie
- 2.55podsumowanie do zadania 5/5
- 2.566. Amortyzacja środków trwałych – podejście bilansowe i podatkowe.
- 2.57zadanie do lekcji 6/11 Pytanie
- 2.58podsumowanie do zadania 6/1
- 2.59zadanie do lekcji 6/21 Pytanie
- 2.60podsumowanie do zadania 6/2
- 2.61zadanie do lekcji 6/31 Pytanie
- 2.62podsumowanie do zadania 6/3
- 2.63zadanie do lekcji 6/41 Pytanie
- 2.64podsumowanie do zadania 6/4
- 2.65zadanie do lekcji 6/51 Pytanie
- 2.66podsumowanie do zadania 6/5
- 2.677. Utrata wartości środków trwałych – KSR 4.
- 2.68przykład praktyczny do lekcji 7
- 2.69zadanie do lekcji 7/11 Pytanie
- 2.70podsumowanie do zadania 7/1
- 2.71zadanie do lekcji 7/21 Pytanie
- 2.72podsumowanie do zadania 7/2
- 2.73zadanie do lekcji 7/31 Pytanie
- 2.74podsumowanie do zadania 7/3
- 2.75zadanie do lekcji 7/41 Pytanie
- 2.76podsumowanie do zadania 7/4
- 2.77zadanie do lekcji 7/51 Pytanie
- 2.78podsumowanie do zadania 7/5
- 2.798. Leasing środków trwałych.
- 2.80przykład praktyczny do lekcji 8
- 2.81zadanie do lekcji 8/11 Pytanie
- 2.82podsumowanie do zadania 8/1
- 2.83zadanie do lekcji 8/21 Pytanie
- 2.84podsumowanie do zadania 8/2
- 2.85zadanie do lekcji 8/31 Pytanie
- 2.86podsumowanie do zadania 8/3
- 2.87zadanie do lekcji 8/41 Pytanie
- 2.88podsumowanie do zadania 8/4
- 2.89zadanie do lekcji 8/51 Pytanie
- 2.90podsumowanie do zadania 8/5
- 2.91zadanie do lekcji 8/61 Pytanie
- 2.92podsumowanie do zadania 8/6
- 2.939. Wartości niematerialne i prawne.
- 2.94zadanie do lekcji 9/11 Pytanie
- 2.95podsumowanie do zadania 9/1
- 2.96zadanie do lekcji 9/21 Pytanie
- 2.97podsumowanie do zadania 9/2
- 2.98zadanie do lekcji 9/31 Pytanie
- 2.99podsumowanie do zadania 9/3
- 2.100zadanie do lekcji 9/41 Pytanie
- 2.101podsumowanie do zadania 9/4
- 2.102zadanie do lekcji 9/51 Pytanie
- 2.103podsumowanie do zadania 9/5
- 2.104zadanie do lekcji 9/61 Pytanie
- 2.105podsumowanie do zadania 9/6
- Moduł II – Inwestycje i zobowiązania finansowe w prawie bilansowym.120
- 3.11. Wprowadzenie do inwestycji – definicje i podział.
- 3.2zadanie do lekcji 1/11 Pytanie
- 3.3podsumowanie do zadania 1/1
- 3.4zadanie do lekcji 1/21 Pytanie
- 3.5podsumowanie do zadania 1/2
- 3.6zadanie do lekcji 1/31 Pytanie
- 3.7podsumowanie do zadania 1/3
- 3.8zadanie do lekcji 1/41 Pytanie
- 3.9podsumowanie do zadania 1/4
- 3.10zadanie do lekcji 1/51 Pytanie
- 3.11podsumowanie do zadania 1/5
- 3.12zadanie do lekcji 1/61 Pytanie
- 3.13podsumowanie do zadania 1/6
- 3.142. Instrumenty finansowe.
- 3.15zadanie do lekcji 2/11 Pytanie
- 3.16podsumowanie do zadania 2/1
- 3.17zadanie do lekcji 2/21 Pytanie
- 3.18podsumowanie do zadania 2/2
- 3.19zadanie do lekcji 2/31 Pytanie
- 3.20podsumowanie do zadania 2/3
- 3.21zadanie do lekcji 2/41 Pytanie
- 3.22podsumowanie do zadania 2/4
- 3.23zadanie do lekcji 2/51 Pytanie
- 3.24podsumowanie do zadania 2/5
- 3.253. Kategorie instrumentów finansowych wg Rozporządzenia Ministra Finansów.
- 3.26zadanie do lekcji 3/11 Pytanie
- 3.27podsumowanie do zadania 3/1
- 3.28zadanie do lekcji 3/21 Pytanie
- 3.29podsumowanie do zadania 3/2
- 3.30zadanie do lekcji 3/31 Pytanie
- 3.31podsumowanie do zadania 3/3
- 3.32zadanie do lekcji 3/41 Pytanie
- 3.33podsumowanie do zadania 3/4
- 3.34zadanie do lekcji 3/51 Pytanie
- 3.35podsumowanie do zadania 3/5
- 3.364. Zasady wyceny aktywów finansowych.
- 3.37przykład praktyczny do lekcji 4
- 3.38zadanie do lekcji 4/11 Pytanie
- 3.39podsumowanie do zadania 4/1
- 3.40zadanie do lekcji 4/21 Pytanie
- 3.41podsumowanie do zadania 4/2
- 3.42zadanie do lekcji 4/31 Pytanie
- 3.43podsumowanie do zadania 4/3
- 3.44zadanie do lekcji 4/41 Pytanie
- 3.45podsumowanie do zadania 4/4
- 3.46zadanie do lekcji 4/51 Pytanie
- 3.47podsumowanie do zadania 4/5
- 3.48zadanie do lekcji 4/61 Pytanie
- 3.49podsumowanie do zadania 4/6
- 3.50zadanie do lekcji 4/71 Pytanie
- 3.51podsumowanie do zadania 4/7
- 3.52zadanie do lekcji 4/81 Pytanie
- 3.53podsumowanie do zadania 4/8
- 3.545. Ewidencja księgowa aktywów finansowych.
- 3.55zadanie do lekcji 5/11 Pytanie
- 3.56podsumowanie do zadania 5/1
- 3.57zadanie do lekcji 5/21 Pytanie
- 3.58podsumowanie do zadania 5/2
- 3.59zadanie do lekcji 5/31 Pytanie
- 3.60podsumowanie do zadania 5/3
- 3.61zadanie do lekcji 5/41 Pytanie
- 3.62podsumowanie do zadania 5/4
- 3.63zadanie do lekcji 5/51 Pytanie
- 3.64podsumowanie do zadania 5/5
- 3.65zadanie do lekcji 5/61 Pytanie
- 3.66podsumowanie do zadania 5/6
- 3.67zadanie do lekcji 5/71 Pytanie
- 3.68podsumowanie do zadania 5/7
- 3.696. Aktywa pieniężne i obrót gotówkowy.
- 3.70zadanie dla lekcji 6/11 Pytanie
- 3.71podsumowanie dla zadania 6/1
- 3.72zadanie dla lekcji 6/21 Pytanie
- 3.73podsumowanie dla zadania 6/2
- 3.74zadanie dla lekcji 6/31 Pytanie
- 3.75podsumowanie dla zadania 6/3
- 3.76zadanie dla lekcji 6/41 Pytanie
- 3.77podsumowanie dla zadania 6/4
- 3.78zadanie dla lekcji 6/51 Pytanie
- 3.79podsumowanie dla zadania 6/5
- 3.807. Nieruchomości inwestycyjne i inne inwestycje niefinansowe (część I).
- 3.81zadanie dla lekcji 7/11 Pytanie
- 3.82podsumowanie dla zadania 7/1
- 3.83zadanie dla lekcji 7/21 Pytanie
- 3.84podsumowanie dla zadania 7/2
- 3.85zadanie dla lekcji 7/31 Pytanie
- 3.86podsumowanie dla zadania 7/3
- 3.87zadanie dla lekcji 7/41 Pytanie
- 3.88podsumowanie dla zadania 7/4
- 3.89zadanie dla lekcji 7/51 Pytanie
- 3.90podsumowanie dla zadania 7/5
- 3.91zadanie dla lekcji 7/61 Pytanie
- 3.92podsumowanie dla zadania 7/6
- 3.93zadanie dla lekcji 7/71 Pytanie
- 3.94podsumowanie dla zadania 7/7
- 3.95zadanie dla lekcji 7/81 Pytanie
- 3.96podsumowanie dla zadania 7/8
- 3.978. Nieruchomości inwestycyjne i inne inwestycje niefinansowe (część II).
- 3.98zadanie dla lekcji 8/11 Pytanie
- 3.99podsumowanie dla zadania 8/1
- 3.100zadanie dla lekcji 8/21 Pytanie
- 3.101podsumowanie dla zadania 8/2
- 3.102zadanie dla lekcji 8/31 Pytanie
- 3.103podsumowanie dla zadania 8/3
- 3.104zadanie dla lekcji 8/41 Pytanie
- 3.105podsumowanie dla zadania 8/4
- 3.106zadanie dla lekcji 8/51 Pytanie
- 3.107podsumowanie dla zadania 8/5
- 3.108zadanie dla lekcji 8/61 Pytanie
- 3.109podsumowanie dla zadania 8/6
- 3.1109. Zobowiązania finansowe.
- 3.111zadanie dla lekcji 9/11 Pytanie
- 3.112podsumowanie dla zadania 9/1
- 3.113zadanie dla lekcji 9/21 Pytanie
- 3.114podsumowanie dla zadania 9/2
- 3.115zadanie dla lekcji 9/31 Pytanie
- 3.116podsumowanie dla zadania 9/3
- 3.117zadanie dla lekcji 9/41 Pytanie
- 3.118podsumowanie dla zadania 9/4
- 3.119zadanie dla lekcji 9/51 Pytanie
- 3.120podsumowanie dla zadania 9/5
- Moduł III. Należności i zobowiązania.65
- 4.11. Klasyfikacja i zasady wyceny rozrachunków.
- 4.2zadanie dla lekcji 1/11 Pytanie
- 4.3podsumowanie dla zadania 1/1
- 4.4zadanie dla lekcji 1/21 Pytanie
- 4.5podsumowanie dla zadania 1/2
- 4.6zadanie dla lekcji 1/31 Pytanie
- 4.7podsumowanie dla zadania 1/3
- 4.8zadanie dla lekcji 1/41 Pytanie
- 4.9podsumowanie dla zadania 1/4
- 4.10zadanie dla lekcji 1/51 Pytanie
- 4.11podsumowanie dla zadania 1/5
- 4.12zadanie dla lekcji 1/61 Pytanie
- 4.13podsumowanie dla zadania 1/6
- 4.14zadanie dla lekcji 1/71 Pytanie
- 4.15podsumowanie dla zadania 1/7
- 4.162. Rozrachunki z kontrahentami.
- 4.17zadanie dla lekcji 2/11 Pytanie
- 4.18podsumowanie dla zadania 2/1
- 4.19zadanie dla lekcji 2/21 Pytanie
- 4.20podsumowanie dla zadania 2/2
- 4.21zadanie dla lekcji 2/31 Pytanie
- 4.22podsumowanie dla zadania 2/3
- 4.23zadanie dla lekcji 2/41 Pytanie
- 4.24podsumowanie dla zadania 2/4
- 4.25zadanie dla lekcji 2/51 Pytanie
- 4.26podsumowanie dla zadania 2/5
- 4.27zadanie dla lekcji 2/61 Pytanie
- 4.28podsumowanie dla zadania 2/6
- 4.29zadanie dla lekcji 2/71 Pytanie
- 4.30podsumowanie dla zadania 2/7
- 4.313. Rozrachunki publicznoprawne.
- 4.32zadanie dla lekcji 3/11 Pytanie
- 4.33podsumowanie dla zadania 3/1
- 4.34zadanie dla lekcji 3/21 Pytanie
- 4.35podsumowanie dla zadania 3/2
- 4.36zadanie dla lekcji 3/31 Pytanie
- 4.37podsumowanie dla zadania 3/3
- 4.38zadanie dla lekcji 3/41 Pytanie
- 4.39podsumowanie dla zadania 3/4
- 4.40zadanie dla lekcji 3/51 Pytanie
- 4.41podsumowanie dla zadania 3/5
- 4.424. Rozrachunki z pracownikami.
- 4.43zadanie dla lekcji 4/11 Pytanie
- 4.44podsumowanie dla zadania 4/1
- 4.45zadanie dla lekcji 4/21 Pytanie
- 4.46podsumowanie dla zadania 4/2
- 4.47zadanie dla lekcji 4/31 Pytanie
- 4.48podsumowanie dla zadania 4/3
- 4.49zadanie dla lekcji 4/41 Pytanie
- 4.50podsumowanie dla zadania 4/4
- 4.51zadanie dla lekcji 4/51 Pytanie
- 4.52podsumowanie dla zadania 4/5
- 4.53zadanie dla lekcji 4/61 Pytanie
- 4.54podsumowanie dla zadania 4/6
- 4.555. Pozostałe rozrachunki.
- 4.56zadanie dla lekcji 5/11 Pytanie
- 4.57podsumowanie dla zadania 5/1
- 4.58zadanie dla lekcji 5/21 Pytanie
- 4.59podsumowanie dla zadania 5/2
- 4.60zadanie dla lekcji 5/31 Pytanie
- 4.61podsumowanie dla zadania 5/3
- 4.62zadanie dla lekcji 5/41 Pytanie
- 4.63podsumowanie dla zadania 5/4
- 4.64zadanie dla lekcji 5/51 Pytanie
- 4.65podsumowanie dla zadania 5/5
- Moduł IV. Wyroby gotowe oraz koszt ich wytworzenia.84
- 5.11. Zasady ewidencji wyrobów gotowych.
- 5.2zadanie dla lekcji 1/11 Pytanie
- 5.3podsumowanie dla zadania 1/1
- 5.4zadanie dla lekcji 1/21 Pytanie
- 5.5podsumowanie dla zadania 1/2
- 5.6zadanie dla lekcji 1/31 Pytanie
- 5.7podsumowanie dla zadania 1/3
- 5.8zadanie dla lekcji 1/41 Pytanie
- 5.9podsumowanie dla zadania 1/4
- 5.10zadanie dla lekcji 1/51 Pytanie
- 5.11podsumowanie dla zadania 1/5
- 5.122. Koszt wytworzenia produktów.
- 5.13zadanie dla lekcji 2/11 Pytanie
- 5.14podsumowanie dla zadania 2/1
- 5.15zadanie dla lekcji 2/21 Pytanie
- 5.16podsumowanie dla zadania 2/2
- 5.17zadanie dla lekcji 2/31 Pytanie
- 5.18podsumowanie dla zadania 2/3
- 5.19zadanie dla lekcji 2/41 Pytanie
- 5.20podsumowanie dla zadania 2/4
- 5.21zadanie dla lekcji 2/51 Pytanie
- 5.22podsumowanie dla zadania 2/5
- 5.23zadanie dla lekcji 2/61 Pytanie
- 5.24podsumowanie dla zadania 2/6
- 5.25zadanie dla lekcji 2/71 Pytanie
- 5.26podsumowanie dla zadania 2/7
- 5.27zadanie dla lekcji 2/81 Pytanie
- 5.28podsumowanie dla zadania 2/8
- 5.293. Rodzaje kalkulacji kosztów.
- 5.30zadanie dla lekcji 3/11 Pytanie
- 5.31podsumowanie dla zadania 3/1
- 5.32zadanie dla lekcji 3/21 Pytanie
- 5.33podsumowanie dla zadania 3/2
- 5.34zadanie dla lekcji 3/31 Pytanie
- 5.35podsumowanie dla zadania 3/3
- 5.36zadanie dla lekcji 3/41 Pytanie
- 5.37podsumowanie dla zadania 3/4
- 5.38zadanie dla lekcji 3/51 Pytanie
- 5.39podsumowanie dla zadania 3/5
- 5.40zadanie dla lekcji 3/61 Pytanie
- 5.41podsumowanie dla zadania 3/6
- 5.42zadanie dla lekcji 3/71 Pytanie
- 5.43podsumowanie dla zadania 3/7
- 5.444. Koszty jako przedmiot rachunku kosztów.
- 5.45zadanie dla lekcji 4/11 Pytanie
- 5.46podsumowanie dla zadania 4/1
- 5.47zadanie dla lekcji 4/21 Pytanie
- 5.48podsumowanie dla zadania 4/2
- 5.49zadanie dla lekcji 4/31 Pytanie
- 5.50podsumowanie dla zadania 4/3
- 5.51zadanie dla lekcji 4/41 Pytanie
- 5.52podsumowanie dla zadania 4/4
- 5.53zadanie dla lekcji 4/51 Pytanie
- 5.54podsumowanie dla zadania 4/5
- 5.55zadanie dla lekcji 4/61 Pytanie
- 5.56podsumowanie dla zadania 4/6
- 5.57zadanie dla lekcji 4/71 Pytanie
- 5.58podsumowanie dla zadania 4/7
- 5.595. Koszty w układzie rodzajowym.
- 5.60zadanie dla lekcji 5/11 Pytanie
- 5.61podsumowanie dla zadania 5/1
- 5.62zadanie dla lekcji 5/21 Pytanie
- 5.63podsumowanie dla zadania 5/2
- 5.64zadanie dla lekcji 5/31 Pytanie
- 5.65podsumowanie dla zadania 5/3
- 5.66zadanie dla lekcji 5/41 Pytanie
- 5.67podsumowanie dla zadania 5/4
- 5.68zadanie dla lekcji 5/51 Pytanie
- 5.69podsumowanie dla zadania 5/5
- 5.70zadanie dla lekcji 5/61 Pytanie
- 5.71podsumowanie dla zadania 5/6
- 5.72zadanie dla lekcji 5/71 Pytanie
- 5.73podsumowanie dla zadania 5/7
- 5.746. Koszty w układzie funkcjonalnym.
- 5.75zadanie dla lekcji 6/11 Pytanie
- 5.76podsumowanie dla zadania 6/1
- 5.77zadanie dla lekcji 6/21 Pytanie
- 5.78podsumowanie dla zadania 6/2
- 5.79zadanie dla lekcji 6/31 Pytanie
- 5.80podsumowanie dla zadania 6/3
- 5.81zadanie dla lekcji 6/41 Pytanie
- 5.82podsumowanie dla zadania 6/4
- 5.83zadanie dla lekcji 6/51 Pytanie
- 5.84podsumowanie dla zadania 6/5
- Moduł V. Kapitały własne.75
- 6.11. Kluczowe definicje i struktura kapitałów.
- 6.2zadanie dla lekcji 1/11 Pytanie
- 6.3podsumowanie dla zadania 1/1
- 6.4zadanie dla lekcji 1/21 Pytanie
- 6.5podsumowanie dla zadania 1/2
- 6.6zadanie dla lekcji 1/31 Pytanie
- 6.7podsumowanie dla zadania 1/3
- 6.8zadanie dla lekcji 1/41 Pytanie
- 6.9podsumowanie dla zadania 1/4
- 6.10zadanie dla lekcji 1/51 Pytanie
- 6.11podsumowanie dla zadania 1/5
- 6.12zadanie dla lekcji 1/61 Pytanie
- 6.13podsumowanie dla zadania 1/6
- 6.14zadanie dla lekcji 1/71 Pytanie
- 6.15podsumowanie dla zadania 1/7
- 6.162. Kapitał (fundusz) podstawowy.
- 6.17zadanie dla lekcji 2/11 Pytanie
- 6.18podsumowanie dla zadania 2/1
- 6.19zadanie dla lekcji 2/21 Pytanie
- 6.20podsumowanie dla zadania 2/2
- 6.21zadanie dla lekcji 2/31 Pytanie
- 6.22podsumowanie dla zadania 2/3
- 6.23zadanie dla lekcji 2/41 Pytanie
- 6.24podsumowanie dla zadania 2/4
- 6.25zadanie dla lekcji 2/51 Pytanie
- 6.26podsumowanie dla zadania 2/5
- 6.27zadanie dla lekcji 2/61 Pytanie
- 6.28podsumowanie dla zadania 2/6
- 6.29zadanie dla lekcji 2/71 Pytanie
- 6.30podsumowanie dla zadania 2/7
- 6.313. Kapitały (fundusze) zapasowe i rezerwowe.
- 6.32zadanie dla lekcji 3/11 Pytanie
- 6.33podsumowanie dla zadania 3/1
- 6.34zadanie dla lekcji 3/21 Pytanie
- 6.35podsumowanie dla zadania 3/2
- 6.36zadanie dla lekcji 3/31 Pytanie
- 6.37podsumowanie dla zadania 3/3
- 6.38zadanie dla lekcji 3/41 Pytanie
- 6.39podsumowanie dla zadania 3/4
- 6.40zadanie dla lekcji 3/51 Pytanie
- 6.41podsumowanie dla zadania 3/5
- 6.42zadanie dla lekcji 3/61 Pytanie
- 6.43podsumowanie dla zadania 3/6
- 6.44zadanie dla lekcji 3/71 Pytanie
- 6.45podsumowanie dla zadania 3/7
- 6.464. Kapitał z aktualizacji wyceny.
- 6.47zadanie dla lekcji 4/11 Pytanie
- 6.48podsumowanie dla zadania 4/1
- 6.49zadanie dla lekcji 4/21 Pytanie
- 6.50podsumowanie dla zadania 4/2
- 6.51zadanie dla lekcji 4/31 Pytanie
- 6.52podsumowanie dla zadania 4/3
- 6.53zadanie dla lekcji 4/41 Pytanie
- 6.54podsumowanie dla zadania 4/4
- 6.55zadanie dla lekcji 4/51 Pytanie
- 6.56podsumowanie dla zadania 4/5
- 6.57zadanie dla lekcji 4/61 Pytanie
- 6.58podsumowanie dla zadania 4/6
- 6.59zadanie dla lekcji 4/71 Pytanie
- 6.60podsumowanie dla zadania 4/7
- 6.615. Fundusze specjalne.
- 6.62zadanie dla lekcji 5/11 Pytanie
- 6.63podsumowanie dla zadania 5/1
- 6.64zadanie dla lekcji 5/21 Pytanie
- 6.65podsumowanie dla zadania 5/2
- 6.66zadanie dla lekcji 5/31 Pytanie
- 6.67podsumowanie dla zadania 5/3
- 6.68zadanie dla lekcji 5/41 Pytanie
- 6.69podsumowanie dla zadania 5/4
- 6.70zadanie dla lekcji 5/51 Pytanie
- 6.71podsumowanie dla zadania 5/5
- 6.72zadanie dla lekcji 5/61 Pytanie
- 6.73podsumowanie dla zadania 5/6
- 6.74zadanie dla lekcji 5/71 Pytanie
- 6.75podsumowanie dla zadania 5/7
- Moduł VI. Sprawozdawczość finansowa.77
- 7.11. Sprawozdanie finansowe – podstawowe informacje.
- 7.2zadanie dla lekcji 1/11 Pytanie
- 7.3podsumowanie dla zadania 1/1
- 7.4zadanie dla lekcji 1/21 Pytanie
- 7.5podsumowanie dla zadania 1/2
- 7.6zadanie dla lekcji 1/31 Pytanie
- 7.7podsumowanie dla zadania 1/3
- 7.8zadanie dla lekcji 1/41 Pytanie
- 7.9podsumowanie dla zadania 1/4
- 7.10zadanie dla lekcji 1/51 Pytanie
- 7.11podsumowanie dla zadania 1/5
- 7.12zadanie dla lekcji 1/61 Pytanie
- 7.13podsumowanie dla zadania 1/6
- 7.14zadanie dla lekcji 1/71 Pytanie
- 7.15podsumowanie dla zadania 1/7
- 7.162. Zasady sporządzania sprawozdania finansowego.
- 7.17zadanie dla lekcji 2/11 Pytanie
- 7.18podsumowanie dla zadania 2/1
- 7.19zadanie dla lekcji 2/21 Pytanie
- 7.20podsumowanie dla zadania 2/2
- 7.21zadanie dla lekcji 2/31 Pytanie
- 7.22podsumowanie dla zadania 2/3
- 7.23zadanie dla lekcji 2/41 Pytanie
- 7.24podsumowanie dla zadania 2/4
- 7.25zadanie dla lekcji 2/51 Pytanie
- 7.26podsumowanie dla zadania 2/5
- 7.27zadanie dla lekcji 2/61 Pytanie
- 7.28podsumowanie dla zadania 2/6
- 7.29zadanie dla lekcji 2/71 Pytanie
- 7.30podsumowanie dla zadania 2/7
- 7.31zadanie dla lekcji 2/81 Pytanie
- 7.32podsumowanie dla zadania 2/8
- 7.333. Zasady etycznego postępowania.
- 7.34zadanie dla lekcji 3/11 Pytanie
- 7.35podsumowanie dla zadania 3/1
- 7.36zadanie dla lekcji 3/21 Pytanie
- 7.37podsumowanie dla zadania 3/2
- 7.38zadanie dla lekcji 3/31 Pytanie
- 7.39podsumowanie dla zadania 3/3
- 7.40zadanie dla lekcji 3/41 Pytanie
- 7.41podsumowanie dla zadania 3/4
- 7.42zadanie dla lekcji 3/51 Pytanie
- 7.43podsumowanie dla zadania 3/5
- 7.44zadanie dla lekcji 3/61 Pytanie
- 7.45podsumowanie dla zadania 3/6
- 7.46zadanie dla lekcji 3/71 Pytanie
- 7.47podsumowanie dla zadania 3/7
- 7.484. Niezależność, odpowiedzialność i relacje.
- 7.49zadanie dla lekcji 4/11 Pytanie
- 7.50podsumowanie dla zadania 4/1
- 7.51zadanie dla lekcji 4/21 Pytanie
- 7.52podsumowanie dla zadania 4/2
- 7.53zadanie dla lekcji 4/31 Pytanie
- 7.54podsumowanie dla zadania 4/3
- 7.55zadanie dla lekcji 4/41 Pytanie
- 7.56podsumowanie dla zadania 4/4
- 7.57zadanie dla lekcji 4/51 Pytanie
- 7.58podsumowanie dla zadania 4/5
- 7.59zadanie dla lekcji 4/61 Pytanie
- 7.60podsumowanie dla zadania 4/6
- 7.61zadanie dla lekcji 4/71 Pytanie
- 7.62podsumowanie dla zadania 4/7
- 7.635. Sytuacje szczególne i tajemnica.
- 7.64zadanie dla lekcji 5/11 Pytanie
- 7.65podsumowanie dla zadania 5/1
- 7.66zadanie dla lekcji 5/21 Pytanie
- 7.67podsumowanie dla zadania 5/2
- 7.68zadanie dla lekcji 5/31 Pytanie
- 7.69podsumowanie dla zadania 5/3
- 7.70zadanie dla lekcji 5/41 Pytanie
- 7.71podsumowanie dla zadania 5/4
- 7.72zadanie dla lekcji 5/51 Pytanie
- 7.73podsumowanie dla zadania 5/5
- 7.74zadanie dla lekcji 5/61 Pytanie
- 7.75podsumowanie dla zadania 5/6
- 7.76zadanie dla lekcji 5/71 Pytanie
- 7.77podsumowanie dla zadania 5/7
- Moduł VII. Kodeks Zawodowej Etyki w Rachunkowości.67
- 8.11. Wprowadzenie i podstawy etyki.
- 8.2zadanie dla lekcji 1/11 Pytanie
- 8.3podsumowanie dla zadania 1/1
- 8.4zadanie dla lekcji 1/21 Pytanie
- 8.5podsumowanie dla zadania 1/2
- 8.6zadanie dla lekcji 1/31 Pytanie
- 8.7podsumowanie dla zadania 1/3
- 8.8zadanie dla lekcji 1/41 Pytanie
- 8.9podsumowanie dla zadania 1/4
- 8.10zadanie dla lekcji 1/51 Pytanie
- 8.11podsumowanie dla zadania 1/5
- 8.122. Status zawodu i definicje.
- 8.13zadanie dla lekcji 2/11 Pytanie
- 8.14podsumowanie dla zadania 2/1
- 8.15zadanie dla lekcji 2/21 Pytanie
- 8.16podsumowanie dla zadania 2/2
- 8.17zadanie dla lekcji 2/31 Pytanie
- 8.18podsumowanie dla zadania 2/3
- 8.19zadanie dla lekcji 2/41 Pytanie
- 8.20podsumowanie dla zadania 2/4
- 8.21zadanie dla lekcji 2/51 Pytanie
- 8.22podsumowanie dla zadania 2/5
- 8.233. Zasady etycznego postępowania.
- 8.24zadanie dla lekcji 3/11 Pytanie
- 8.25podsumowanie dla zadania 3/1
- 8.26zadanie dla lekcji 3/21 Pytanie
- 8.27podsumowanie dla zadania 3/2
- 8.28zadanie dla lekcji 3/31 Pytanie
- 8.29podsumowanie dla zadania 3/3
- 8.30zadanie dla lekcji 3/41 Pytanie
- 8.31podsumowanie dla zadania 3/4
- 8.32zadanie dla lekcji 3/51 Pytanie
- 8.33podsumowanie dla zadania 3/5
- 8.34zadanie dla lekcji 3/61 Pytanie
- 8.35podsumowanie dla zadania 3/6
- 8.36zadanie dla lekcji 3/71 Pytanie
- 8.37podsumowanie dla zadania 3/7
- 8.384. Niezależność, odpowiedzialność i relacje.
- 8.39zadanie dla lekcji 4/11 Pytanie
- 8.40podsumowanie dla zadania 4/1
- 8.41zadanie dla lekcji 4/21 Pytanie
- 8.42podsumowanie dla zadania 4/2
- 8.43zadanie dla lekcji 4/31 Pytanie
- 8.44podsumowanie dla zadania 4/3
- 8.45zadanie dla lekcji 4/41 Pytanie
- 8.46podsumowanie dla zadania 4/4
- 8.47zadanie dla lekcji 4/51 Pytanie
- 8.48podsumowanie dla zadania 4/5
- 8.49zadanie dla lekcji 4/61 Pytanie
- 8.50podsumowanie dla zadania 4/6
- 8.51zadanie dla lekcji 4/71 Pytanie
- 8.52podsumowanie dla zadania 4/7
- 8.535. Sytuacje szczególne i tajemnica.
- 8.54zadanie dla lekcji 5/11 Pytanie
- 8.55podsumowanie dla zadania 5/1
- 8.56zadanie dla lekcji 5/21 Pytanie
- 8.57podsumowanie dla zadania 5/2
- 8.58zadanie dla lekcji 5/31 Pytanie
- 8.59podsumowanie dla zadania 5/3
- 8.60zadanie dla lekcji 5/41 Pytanie
- 8.61podsumowanie dla zadania 5/4
- 8.62zadanie dla lekcji 5/51 Pytanie
- 8.63podsumowanie dla zadania 5/5
- 8.64zadanie dla lekcji 5/61 Pytanie
- 8.65podsumowanie dla zadania 5/6
- 8.66zadanie dla lekcji 5/71 Pytanie
- 8.67podsumowanie dla zadania 5/7
- Test końcowy + prezentacje do pobrania3
